ÁMBITOS DE ACTUACIÓN

ÁMBITOS DE ACTUACIÓN

Dentro de la Cooperación Internacional existen una serie de ámbitos o enfoques transversales que determinan los proyectos y por lo tanto el modelo de actuación de la ONG. Los enfoques que más se emplean a la hora de elaborar proyectos son: el institucional, el medioambiental, el de género, el de salud y el educativo.

A pesar de que entendemos la Cooperación como una práctica multidisciplinar en dónde los ámbitos se interrelacionan para la consecución de unos objetivos generales comunes, resulta difícil no especializarse en uno o varios de estos ámbitos.

Para Guaguacuna las líneas de actuación prioritarias son la educación y la salud, sobre todo las iniciativas que van dirigidas hacia uno de los sectores más vulnerables de la sociedad como son los niños.

En este sentido vemos que existe una gran problemática relacionada con estos dos ámbitos.  Así en lo que se refiere al cantón de Otavalo observamos con preocupación:

 Relacionado con la salud:

  • Tasa alta de desnutrición infantil y bajo peso al nacer de la población infantil con un alto índice de muerte por causas prevenibles.
  • Oferta de salud relativamente baja sobre todo en el área rural con personal y medios escasos.
  • Deficiente inversión en salud por habitante.
  • Falta de presupuesto para infraestructura, equipamiento y remuneraciones al personal sanitario.
  • Falta de personal responsable, trato cordial y ética profesional.
  • Falta de atención permanente y de emergencia.
  • Alto porcentaje de población que se automedica y utiliza medicina no profesional.

Y relacionado con la educación:

  • Bajo nivel de educación y escolaridad. Alta proporción de analfabetos y baja proporción de jóvenes con estudios superiores.
  • Inequidad educativa entre el sector rural y el sector urbano.
  • Deserción escolar a partir de la secundaria.
  • Falta de capacitación, control, seguimiento y evaluación al personal docente.
  • Falta de infraestructura, equipamiento y tecnología.
  • Falta de recursos económicos para contratar e incentivar a los profesores
  • Caducidad de la metodología docente y del pénsum académico de estudios.

Estos son los problemas más importantes de estos dos ámbitos en la zona de Otavalo. Conseguir solucionarlos es muy importante para que la zona logre alcanzar y mantener los niveles de desarrollo deseados por sus habitantes.